人民日报网北京市2月14日电 前不久，湖北伤残人康复中心微信群聊的英语听力残疾儿童父母们早已习惯性每日按群内教师的提醒，根据远程控制康复综合服务平台观看权威专家培训讲座，接着再由老师们开展家中康复练习指导。
据该中心责任人详细介绍，为了更好地无间断新冠疫情期内残疾儿童的康复练习，省中心立即调节教学工作计划，对于家居康复新项目制定教学方案，依次运行远程课堂教学和网上咨询指导，为各市区的在训少年儿童和父母提供家居康复教学管理。
为加强疫情防控工作中，与此同时不终断众多残疾儿童的康复练习，中国残联一方面规定全国各地康复组织中止提供线下推广康复服务项目，另一方面发布线上“残疾儿童家中康复练习短视频”158集，內容包含眼睛视力、英语听力、身体、智商残疾儿童和孤独症儿童康复练习內容，与此同时开启了专家在线咨询，为全国各地残疾儿童康复组织远程控制进行家中康复练习指导提供技术专业适用，遭受父母和小朋友们的热烈欢迎。
据了解，山东省济宁市慧泽少年儿童康复中心打开了“直播课堂”，为英语听力残疾儿童进行课堂教学与生活指导双服务项目，教师利用互联网技术、手机微信等方法，在进行康复练习指导的一起开展疫防专业知识宣传策划和健康教育知识，老师们“离开学校离不了教，在网上可指导”，小朋友们“停课不断训，网上可学习培训”。
海南伤残人康复中心运行了远程控制康复课堂教学，为遍布在各市区的在训残疾儿童提供家居康复指导服务项目，康复练习自始至终线上，老师们每星期约好時间和父母及小孩视频连线，依据康复练习內容立即开展沟通交流指导。
(责编：温璐、申亚欣)