1970年01月01日
赵教员敬爱的,格要求我们你不断严,不竭超越自我老是激励我们,们不断改进总想让我。朗诵角逐就如那次,诗其实很难我们诵读的,不害怕您却毫。一次的揣测作者的感情刚毅的带着我们一次又;又一次一次,地频频诵读一遍又一遍,情的一字只为那深。非常优胜的得分最初我们取得了。们晓得只要我,竟付出了几多心血成功的背后您究,几多次又有,己的嗓子您掉臂自,次次变哑使声音一,次的成功只为了那。是疾苦而又心酸的破茧成蝶的过程,翅高飞之时而最终展,苦又是那么值得您所付出的辛。
清风拂过云霄一样快六年的小学生活生计如,
1970年01月01日
动物写,外形和色彩的描写上不克不及仅仅逗留在对,达作者的思惟豪情还该当在文章中表。如例,情操、对夸姣抱负的追求等等感悟人生的哲理、高贵的道德。种方式用这,行需要的指点要借助例文进,富的联想能力培育学生丰,形态的同时在描绘动物,定的意味意义付与它们一。
景物描写,景观和地区风貌表示奇特的天然,河和大天然的奇奥赞誉祖国的绚丽山,一个主要类型是记叙文的又。有什么特点呢写景的记叙文?
动物提起,现很多花卉树木的样子小学生的脑海力会出,悉的动物写成作文可是要将日常平凡熟,却感应很难良多同窗,
1970年01月01日
瞧!个双休日又是一,热热闹闹别人家里,围在一路全家人,吃饭要么,看电视要么,喝六的吆五,掀翻了房顶声音大得快。家呢我,静也没有一丝动,不冷僻但也,一看细心,三小我我们,一本书都手捧,津津有味呢正在那看得。砖头厚的小说爸爸捧着一本,着腿坐在沙发上煞有介事地皮。一个紫砂茶壶他身旁放着,得喝上几口爸爸时不时。也变化万千爸爸的脸色,紧眉头时而皱,在沉思仿佛正,哈大笑时而哈,脸愤慨时而一,中的好人叫冤仿佛在为书,惑疑惑的神气时而显露疑,如醉如痴,他一声往往叫,听不见他也。
我呢而,的熏陶受父母,不
1970年01月01日
一次有,站队的时候我们下学,地先走了我偷偷。下战书到了,然没训我吴教员竟,不要再犯如许的错误了还对我笑:“下次就,一个好孩子我相信你是。我好冲动啊”真是让!教员说声对不起恨不得顿时对吴,再犯错误了包管不会。
之总,写不算难表面描,察是根本细心观,征是环节抓住特,序细描画理清顺,格最主要凸起性。
我呢而,的熏陶受父母,不甘掉队当然也,卧室里看名著我喜好白日在。在床上我会躺,床头依着,着一本书看恬逸地捧。就不受节制我一看起来,神病患者像个精,哈大笑时而哈,不成遏时而怒,得牙痒痒时而恨。晚
1970年01月01日
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事例时选择,的事例必然都是惊天动地的大事不要认为能表示人物思惟质量,日常糊口中的普通小事该当选择有代表性的,表示主题以小事来,核心表现。
淡淡一笑陈教员,点头点,色衣服的同窗站在这儿又说:“若是一个穿黄,想想你们,么颜色?”噢墙上还有什,白了我明,体颜色的影响墙要受其它物,体都一样任何物,不是纯真的它的颜色并。时同,问阿谁所谓老练的问题了我也晓得陈教员为什么要。着接,碰到过的很多趣事她给我们论述了她。阵笑声中